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Jeux psychologiques et manipulations: comment les déjouer
( Développement personnel )
Objectif Pédagogique
| Repérer la mise en place des jeux psychologiques et comprendre leur fonctionnement - Résister aux joueurs - Contrecarrer les jeux psychologiques et instaurer des relations interpersonnelles saines |
Description / Contenu
| 1. Reconnaître les situations de manipulation et les jeux psychologiques
qu’est-ce qu’un jeu psychologique ?
déceler les jeux dans les situations quotidiennes
comprendre comment les jeux peuvent devenir dangereux
étudier le triangle dramatique de S. Karpman et les trois rôles : Victime, Persécuteur et Sauveteur
Exercice : décryptage de saynètes de films pour identifier la présence de jeux, découvrir les différentes formes qu’ils peuvent prendre et leurs conséquences
2. Analyser et contrecarrer un jeu
repérer les indices de la mise en place d’un jeu psychologique
apprendre à décoder les messages induits, les non-dits, les sous-entendus et se sensibiliser à la sémantique
3. Se connaître pour résister aux jeux
comprendre pourquoi nous sommes tentés de jouer
étudier son ressenti personnel pour mesurer le rôle des émotions dans ces situations
développer son assertivité pour résister aux jeux sans en créer
construire les bases d’un plan de progression pour mieux résister aux jeux et construire des stratégies de défense efficaces
Atelier : différents auto diagnostics pour évaluer les freins personnels favorisant l’entrée dans les jeux
4. Agir de manière efficace face à une suspicion de jeu
repérer les signaux qui peuvent traduire un mal être au sein d’une équipe ou d’un service
être à l’écoute et repérer les indices dans son environnement et les analyser
provoquer les témoignages et cerner la réalité des faits
faire face à la situation et agir auprès des personnes en cause
Atelier : retrouver des rapports interpersonnels sains
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Public concerné
| Toute personne souhaitant se protéger et gérer des jeux psychologiques et des situations de manipulation |
Méthodes
| Auto-diagnostics pour mieux se connaître et mieux réagir face aux jeux psychologiques - Une pédagogie participative pour rattacher les apports méthodologiques de l'intervenant aux situations quotidiennes |
Coût de la Formation
Type de Formation
- Formation continue en présentiel
- Formation salarié en DIF
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| Lieu
de la formation |
France Entière |
| Dates et durée |
2 jours - 24-25 mars // 26-27 sept. |
| Niveau en fin de
formation |
Autre |
| Formation rémunérée |
Non |
| Période
en entreprise |
NCNon |
| Référence |
N12113001 |
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