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Accompagner la scolarité des jeunes
( Autres )
Objectif Pédagogique
1. Comprendre les aspects de la psychologie du jeune (enfant, adolescent) et sa relation à la scolarité
2. Connaître les différents programmes scolaires, les exigences et les contraintes
3. Optimiser sa pédagogie pour motiver et intéresser le jeune à son travail quotidien
4. Construire des jeux pédagogiques
5. Evaluer les difficultés, les blocages et les réussites du jeune
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Description / Contenu
Psychologie du jeune en relation avec la scolarité
Programmes scolaires et savoirs de base
Rappel rapide des programmes par matières, de l’école primaire au Lycée
Chiffres clés des réus******s et des échecs scolaires par secteur, tendances
Outils à la disposition des éducateurs pour accompagner les jeunes (manuels, guides, outils informatiques…)
Optimiser la pédagogie
Différentes méthodes pédagogiques en fonction des cas (révisions, devoirs quotidiens, préparation de contrôle ou d’examens, approfondissement, rattrapage…)
Apporter les techniques de jeux pédagogiques pour développer la motivation du jeune et optimiser sa compréhension
Apprendre à expliquer
Evaluer les compétences et trouver les actions correctives
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Public concerné
ANIMATEUR / ENSEIGNANT / FORMATEUR POUR ENFANT ....
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Méthodes
Etudes de cas
Exercices pratiques
Mises en situation des éducateurs
Présentation de différents jeux pédagogiques
Tableau de progression personnel
"Fiches outils"" et supports de cours
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Coût de la Formation
Type de Formation
- Formation salarié en CIF
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| Lieu
de la formation |
France Entière |
| Dates et durée |
plusieurs fois dans l'année, nous consulter
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| Niveau en fin de
formation |
Autre |
| Formation rémunérée |
Non |
| Période
en entreprise |
NCNon |
| Référence |
HC 18 |
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